教育部 教師赴公民營研習服務計畫

遠東科技大學結合發展在地特色文化主題館–白荷陶坊‧蓮想文化館共同合作規劃,由該陶坊館長林文嶽提供研習課程,以了解地方特色及文創產業的原創性、多樣化及陶藝創新應用。藉由研習活動吸收實務操作、知識與經驗,並期望能將研習所得回饋於教學活動及指導創業團隊之實施。

2010年11月17日 星期三

要切開

我把自己記得的順序排出來
但 不敢寫下記錄文字
有誰要幫我寫內容呀
還是 大家看圖就可以暸了??
那天學到一個很重要的步驟 就是要切開自己拉的坏體
檢查剖面的形狀 包括形狀 厚薄 還有 切開的陶土面 經得起揉轉 也不會斷裂...
老師也有說到拉坏高度的問題 這點有誰要補充嗎?



































2010年11月16日 星期二

腦力虛軟.....

這是康老師那天分享的盤子的原型雕刻
(有兩種釉料表現 大家應該還有印象)


星期五上課沒有拍照 回想起來 覺得讓自己在當下有點記憶深度的是:

老師翻起盤子底部 問了 為什麼有這些波浪螺紋? (吳老師在旁暗示 同水槽下塑膠桶上的垂直凹槽)
答案大家還記得吧...(所以在這邊就不寫)
另外 還有提醒了 盤子在原型設計時要注意的 要燒成方形 要做成如何?要燒呈長方形又是如何? 還有盤底 作凸肚臍的設計是為甚麼? 盤子剖面最厚的部位在哪裡 為什麼? 盤子的邊緣角度要上揚一些 等等.....

因為我是問題型的思考 有問問題的對談讓我比較有印象
大家還記得其他的重點內容嗎??

吳老師的部分 等正式上課再來做紀錄吧! 不過當天記得最清楚的是生釉跟熟釉的比喻說明 果然是加點想像力 就可以明瞭得很輕鬆~

最近本人我 心事代謝率很差 記憶力跟專注度下滑 請大家有寫筆記(當天好像沒看到呀) 有重點或心得的 貼在這邊讓我來整理吧!

2010年10月24日 星期日

Facebook


有臉書的同學 大家彼此加一下吧!

我成立了社團 方便大家"溝通" (明白吧!)
帳號:Chih-Hui Su

2010年10月18日 星期一

請問這個設計有說服力嗎?

資料來源:http://www.designboom.com/weblog/cat/8/view/11831/real-green-teabag-by-hyung-gyun-jung-il-seop-so-han-bi-jung-jae-young-heo-iida-awards-2010.html

視說新語:有時泡茶最不容易的,便是不知泡到何時味道最好。於是設計師Hyung Gyun Jung等人設計了一個茶樹葉片做成的綠茶包(真的葉子做的),除了很環保以外,葉子能根據溫度變色,提醒我們飲茶的最佳時機。葉片代替了吊繩,有種很清新的感覺,看起來真的很賞心悅目:D~

2010年10月13日 星期三

會考慮這一款嗎?

http://www.fubiz.net/2010/10/14/watch-and-diary-book/

視說新語}: Wonjune Song設計的鐘錶日記,在這個數位化充斥的時代,以新的方式帶來傳統的感動。以時鐘為中心,再延伸到紙上切割成每個時段該作的事,一種細膩的紀錄與時間管理,挺有趣的~!

2010年10月11日 星期一

本週原型設計課暫停一次

各位 因為康老師這星期六、日要鶯歌陶博館做蘇打燒示範教學跟演講,我們星期五的課程就需要延後一個星期。但是,請大家利用這週的時間,把自己的原型堆土完成,這樣下週上課的時候,我們就可以進行石膏的部分了。

上週沒來的同學,也請看一下上課的內容記錄,自己到陶藝教室工作囉!

也提醒大家,星期三要上釉藥課囉!上星期官老師給大家的作業要快快完成。

美術館


大家還記得康老師上課提到貝律銘的作品嗎? 有空可以看一下介紹!

(給鴻文看的....)

另外,也推荐大家看這一本書: 天堂美術館
"展現建築師畢生功力的美術館,讓人們逃離生活的鬱悶,擁有幸福的片刻,對現代人來說,無異是真正的天堂。"
(我有買 可以來借。)